quarta-feira, 7 de outubro de 2009

CAIC: RECEPÇÃO CALOROSA E CRIATIVA !



NTE É RECEBIDO CALOROSAMENTE PELA COMUNIDADE CAIC


Antigas e atuais tecnologias são ferramentas que aliadas a força de vontade e criatividade terminam por fazer a diferença de uma escola”

 A comunidade escolar CAIC localizada, localizada no bairro Formosa,  havia tempo aguardava com ansiedade a visita do NTE de Timon para a realização do curso IED (Introdução a Educação Digital). Esta semana, de 5 a 9 de outubro, finalmente o curso está acontecendo. Nós do NTE nunca havíamos sido tão calorasamente recebidos como fomos no CAIC, não que nas outras escolas não tenha havido calor humano, mas é que a situação por lá foi bastante especial. A professora Socorro Ferreira, a pedido da diretora do CAIC, nos presenteou com uma abertura de dança. Qual não foi a nossa surpresa e alegria de ver um grupo de meninos, entre 8 a 9 anos da comunidade entrando no laboratório de informática para fazer uma apresentação da dança “cavalo piancó”! A animação foi total no primeiro dia. A meninada empolgada com os aplausos ainda dançou por conta própria uma dança portuguesa.


Ora o meu cavalo é piancó
Ora o meu cavalo é píancó
Ora o meu cavalo é piancó
Bonito pra vadiar
Cavaleiro troca o par.

Ele corre, corre elegante
Ele corre, corre elegante
Ele corre, corre elegante
Ne estrada de Amarante - bis.

Ele corre, corre e bate o pé
Ele corre, corre e bate o pé
Ele corre, corre e bate o pé
Vai parar no Canindé - bis.

Upa, upe, upa cavalinho
Upa, upa, upa cavalinho
Upa, upa, upa cavalinho
Continua a galopar - bis.



As professoras do CAIC, a maioria, ainda não tinha acesso ao laboratório da escola. Elas explicaram que é porque ainda não havia tido oportunidade de “mexer” num computador. No entanto, pela disposição e empenho delas nas aulas, acreditamos que já estão acabando com a exclusão digital de que são vítimas. Nós do NTE, aproveitamos para parabenizar a equipe do CAIC e desejarmos sinceramente que, num futuro próximo, possam usar continuamente o laboratório de informática assim como já utilizam as demais antigas e novas tecnologias para o enriquecimento do processo de aprendizagem de suas crianças e jovens.

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